響應(yīng)寶寶想表達(dá)的意思

寶寶現(xiàn)在已經(jīng)可以運(yùn)用幾個(gè)詞語，但請(qǐng)不要強(qiáng)迫他這么做。重要的是，不管寶寶以什么方式試圖告訴你什么，一定要響應(yīng)寶寶想表達(dá)的意思。寶寶現(xiàn)在能嫻熟地運(yùn)用肢體語言、臉部表情、手勢，甚至比手畫腳來表達(dá)自己，所以了解他的意思并不困難。研究發(fā)現(xiàn)，父母做到這點(diǎn)—注意寶寶不管以何種方式表達(dá)的意圖—跟孩子的語言發(fā)展程度有很大的關(guān)聯(lián)。

讓寶寶知道你是什么意思

寶寶必須厘清在好幾個(gè)詞語中的哪一個(gè)詞，代表某特定物品或事件，因此如果我們?cè)谔岬侥澄锲返拿Q時(shí)，順便指出該物，對(duì)他會(huì)大有幫助。例如，如果寶寶看著鴨子，我們就說：「這是鴨子」，順便指向鴨子的方向，這樣可以避免孩子將物品與名稱做錯(cuò)誤的連結(jié)。

＊說出物品名稱時(shí)順道指給寶寶看。

你可運(yùn)用臉部表情和肢體語言，協(xié)助寶寶理解詞匯，帶給寶寶許多有關(guān)感覺與態(tài)度的信息。

請(qǐng)你不要這樣做！

因?yàn)閷殞毚藭r(shí)變得很有行動(dòng)力，想要探索并研究所有的東西，包括插座、燈具、珍貴的裝飾品等，所以你很容易脫口而出「不可以」「不要碰」「?！埂赴涯莻€(gè)放下來」等，盡量不要這么說，盡可能避免對(duì)寶寶使用負(fù)面的語言。你花了許多時(shí)間與心力傳達(dá)給寶寶，聽聲音是很有趣的訊息，但沒有人喜歡聽負(fù)面的話，可以的話盡量改以肢體阻擋寶寶，或分散其注意力。（請(qǐng)不要誤解我是在鼓勵(lì)父母放任孩子做任何他想做的事，我所顧慮的是你阻止他的方式。）

＊保持語言的正面性，不要說負(fù)面語言。

寶寶很可能在這個(gè)時(shí)期吐出神奇而美妙的幾個(gè)字，請(qǐng)忍住喜悅，不要叫寶寶「說給爸爸聽」「說給奶奶聽」「說給阿姨聽」或說給任何人聽。寶寶了解許多溝通的本質(zhì)，他們知道這么做并非正常溝通，只會(huì)讓他們忸怩不安，然后形成阻礙。你可以在寶寶沒聽到的時(shí)候，在電話里向別人表達(dá)這分喜悅，別在他面前評(píng)論他說了什么、說得怎樣，但一定要響應(yīng)他溝通的意思。

＊不要評(píng)論寶寶說了什么或說得怎樣。

我看過很多孩子原先已開始說話，但因?yàn)榧胰颂^熱切，反而使寶寶長達(dá)六個(gè)月，甚至更長時(shí)間不再說話。

永遠(yuǎn)不要要求寶寶說或模仿詞語及任何聲音，我們的職責(zé)是用最合宜的方式跟寶寶說話，如果我們這樣做，寶寶自然會(huì)開口說。